Avaluació

        Per tal d’avaluar la participació i el desenvolupament dels alumnes i de les alumnes al teatre d’ombres d’aquesta Unitat Didàctica,  caldrà elaborar una taula que durem a totes les classe i en la qual anirem apuntant tot allò més rellevant de les actituds i les conductes dels nostres alumnes i de les nostres alumnes.

       La taula mostrarà els criteris d’avaluació que pensem més importants a l’hora d’observar el procés de cada alumne i alumna.

Per fer la taula ens hem basat en el model  de Santiago Triguero (2012-2013), encara que l’hem adaptada a la nostra Unitat Didàctica i a les nostres activitats.

CRITERIS D’AVALUACIÓ	NOMS DEL ALUMNES I LES ALUMNES
Participa de forma creativa i original
Realitza les postures correctament
Utilitza el gest i el moviment com forma de comunicació
Mostra respecte cap a les activitats de la resta
Contribueix al treball en grup
Col·labora de forma espontània
Fomenta l’ inclusió de la resta de companys i companyes.